学生到闫玲工作室学习

学生到桢寅堂学习花釉技艺

毕业生参展的陶瓷作品

五颜六色的陶瓷乐高、花瓣形状的陶瓷餐具、小猫盖被的陶瓷摆件……2026年夏，山东理工大学艺术与设计学院2026届毕业展落下帷幕，视觉传达设计（陶琉设计方向）首届24名学生携百余件陶瓷琉璃原创作品集中亮相，充满青春活力与创意。

这些作品背后，记录了怎样的青春故事？延续千年的窑火与这些年轻人又能碰撞出怎样的火花？记者专访该专业带头人任允鹏教授和专业教师罗霄婷，通过深度调研近五年来学院陶琉教学科研工作，了解学科建设脉络，梳理陶琉设计方向完整的学科建设足迹，一条高校特色学科与地方支柱产业深度绑定、双向赋能的共生发展路径清晰铺展。

学生专业实力强 陶琉行业认可度高

“从现在统计的尚不完整毕业生去向来看，学生毕业是有出路的，四年没白学。”谈及首届毕业生的发展现状，任允鹏倍感欣慰。本届24名毕业生中，3人继续本专业研究生深造，12人选择签约就业，1人应征入伍进入空军系统，3名学生筹备自主创业。

在校这四年，学院注重融合陶琉全业态的培养体系建设，打通学校、企业、市场、文旅全链条，共建“艺术审美+原创设计+工艺实操+市场运营”的多维一体化培养体系，学生们学设计懂技术，适市场懂销售，强理论有手艺，刚毕业就成了行业里的“香饽饽”。据介绍，2025年首届陶琉实验班毕业生郑春泓，毕业后赴景德镇创办工作室，半年营收20余万元。对此，任允鹏表示：“经过全业态陶琉设计专业的学习和训练，只要他们愿意踏实干这个专业，无论是就业还是创业都能找到可持续的发展空间。”

更让他开心的是，学生们的专业实力获得全国行业权威认可。7月4日，首届全国大学生陶瓷艺术作品展在北京国中陶瓷艺术馆开幕，全国23所知名院校各遴选5套作品参展。教师尹大中、张光远、罗霄婷指导朱丽媛、张文帅、陈诗迪、李小羽、丁华婕5名学生创作的作品成功入选，与中央美院、清华大学美术学院、中国美院等高校学子同台展出。在校期间，多名学生斩获全国陶瓷创作大赛金银奖项，考取陶瓷装饰工三级（高级技能）职业证书等。依托陶琉行业全业态教学积累，学生同步掌握文创产品策划、文旅展陈设计能力，在校内、市级文创赛事中屡获佳绩。

“今年毕业季学校有个跳蚤市场活动，我学生做的陶琉作品两天就卖了4000多元呢。”专业教师罗霄婷提起学生们的“战绩”也是满满的自豪，市场对青年原创陶琉作品的接受度可见一斑。

“请进来+走出去”沉浸式教育触摸城市产业肌理

新生入校，恰似一窑刚入炉的素坯，胎体柔软、纹理未定，要时时添柴控温、细心把控火候。专业的首届毕业生，就是四年循序渐进覆盖陶琉全业态的产业浸润、课堂打磨，慢工细作淬炼出的首批兼具工艺功底、市场思维与本土情怀的青年才俊。

这套深度贴合产业需求、覆盖陶琉全业态的沉浸式育人模式，是任允鹏2020年到校后，结合自身硅苑科技高管从业经历、全链条行业资源与学院专业教师共同研究的教学方案，落地“行业大师请进来，师生队伍走出去”双轨并行机制，将陶琉设计创新、制造生产、文创开发、商贸展销、文旅研学、数字智造六大业态的一线实操技艺逐渐转化为校内常态化教学内容。

“请进来”。在任允鹏的办公桌上，记者看到了他的授课台账：3月18日，山东省陶瓷艺术大师闫玲到校开展淄博传统鱼盘彩绘实操，学生全程上手临摹；4月2日，青年琉璃从业者孙启烨完整演示琉璃灯工技艺；4月21日，中国陶瓷艺术大师岳孝清结合硅元产品讲解日用瓷市场化器型设计逻辑；5月18日，董善习结合国礼瓷定制经历分享刻瓷创新思路；5月22日，朱东明携带古窑实物标本，讲授陶瓷发展之路，拆解淄博陶琉文脉的当代转化路径……

“走出去”。按照任允鹏的建议，学生自大一入学起，学院统一组织产区走访、社会实践，该过程全员参与无免修。常态化走访点位覆盖华光国瓷、硅苑科技、金煊陶瓷、宏达玻璃、康乾琉璃、爱美琉璃、金祥琉璃、桢寅堂等企业，以及淄博陶瓷琉璃博物馆、颜神古镇、朱家庄国际陶艺村文旅基地。学生多次受邀参加华光、硅元等陶瓷企业新品发布会，完整观摩企业新品研发、市场推介全流程。

专业同步搭建跨区域、国际化交流平台，拓宽学生行业视野，师生定期赴景德镇、德化国内瓷区调研，前往中央美院、清华美院、天津美院开展专业交流；接待美国、德国、新加坡、土耳其行业从业者举办国际陶琉艺术沙龙，对比各地工艺，反向加深对淄博本土陶琉特色的认知。学院还连续六年组织参加淄博国际陶瓷博览会，展示师生作品，搭建交流平台。

“从入学开始，学生就能高频次、近距离接触地方陶琉产业，熟悉专业、熟悉淄博这座城市，毕业选择留在淄博创业就业的概率就大了许多。”任允鹏如是说。

学科建设筑牢校地共生底层逻辑

采访中，记者了解到，该专业方向四年常态化沉浸式产业教学并非零散短期实践活动，背后是一套贯通教学改革、科研创新、校企合作、行业服务、师资培育等的系统化学科建设体系，为校地深度共生筑牢底层支撑。

教改与科研层面，2022年《中国陶瓷硬笔彩绘技艺创新人才培养项目》获得国家艺术基金资助，2023年陶琉现代产业学院获批淄博市现代产业学院，2024年陶琉丝文化创意学院获批山东省特色学院，2025年《中国刻瓷技艺创新人才培训》获国家艺术基金支持立项资助，同年，《设计实践Ⅰ》获评国家级一流本科课程，2026年6月《产教融合视域下陶琉特色文创人才培养模式探索与实践》获批山东省本科教学改革重点项目。任允鹏撰写的4套国宴、国礼用瓷设计案例全部入库中国专业学位案例中心；同步完成省级陶艺教学案例库、校级《陶琉工艺学》教改项目、《地方文化融入高校思政课程路径研究——以淄博陶琉文化为例》等课题，《设计构成》荣获山东省2025年度普通高等学校教师教学创新大赛二等奖。

校企合作广泛深入，先后与统一陶瓷、吉林市龙投实业有限公司、淄博桢寅堂文化传播有限公司、淄博鲁玉陶瓷有限公司等签订产品设计合作合同，组织学生创作团队为企业输出成套原创设计图纸，部分方案直接进入打样、量产环节，实现校园设计成果向产业商品的无缝转化。

学科建设主动承担行业公共服务职能，持续输出地方产业发展支撑力量。学院教师参与编制《日用黑陶器》《陈设艺术黑陶器》《日用陶瓷器热震耐久性试验方法》《琉璃产品规格误差和缺陷尺寸的测定方法》等四项山东省陶瓷团体标准，2024年12月正式发布实施；参与编写职业技能等级认定培训教材《陶瓷装饰工》（陶瓷雕刻工、陶瓷雕塑工、陶瓷彩绘工、陶瓷贴花工）等4本教材。向山东省决策咨询委员会报送《山东陶瓷产业人才培养路径及机制研究》选题，依托一线教学与产业走访调研，为地方产业政策制定提供真实、详实的智库参考。

师资培育方面，构建“产业资深高管+学术专家+本地行业大师”三维复合师资队伍。任允鹏曾任职硅苑科技高管，深耕国瓷设计开发、材料研发、制造、品牌建设全链条，兼任中国硅酸盐学会陶瓷分会设计艺术专业副主任、全国陶瓷产品设计师专家组专家；罗霄婷、龚涵琪等青年教师深耕陶瓷琉璃设计、中外工艺对比方向，累计发表十余篇专业论文；十余位本地行业大师长期担任校外兼职讲师，补齐校内实操教学短板。

持续深化校企定向培养机制，打通原创设计到工业化量产的转化通道，源源不断培育懂工艺、通市场、爱淄博的青年人才，以高校学科建设长效赋能淄博陶琉产业高质量发展。四年实践，探索出的这条贴合地方产业需求的特色化产教融合办学路径，值得借鉴。