答：为更好向家长和考生提供便捷服务，今年启用手机端扫码登录平台进行志愿填报的方式，二维码如下。

家长和考生也可通过以下途径扫码：

1.网页扫码：登录淄博市中考招生管理网（https://zkzs.zbedu.net/），扫描网站首页中的二维码至“淄博市中考一站式信息服务平台”；

2.准考证扫码：扫描考生准考证中右侧的“中考一站式服务平台”二维码进入该平台。

该平台设置了成绩单、报志愿、志愿表、录取校、个人中心等服务模块，考生可通过相应模块进行全程相关信息查询和规定时间内的志愿填报。

考生填报志愿初始登录密码为身份证号后6位，第一次登录时必须修改密码，以后每次登录均使用修改后的密码。另外，可凭此密码在平台查询考试成绩和录取信息。如忘记密码无法正常登录，可持本人身份证和准考证到初中毕业学校申请密码初始化，恢复到身份证号后6位的初始状态。

志愿填报截止前，志愿信息允许修改，服务器端只保存最后一次修改的志愿信息，请慎重考虑后再填报志愿，尽量不要修改。确需修改的，修改完后一定再点击最下方的“提交志愿信息”按钮进行保存。再通过底部导航栏中的“志愿表”，查看存储在服务器上的志愿信息。

答：特长生志愿填报采用网上填报志愿方式，填报时间为7月2日，设置1个志愿。由考生本人扫描“中考一站式服务平台”二维码登录至平台，点击底部导航栏中的“报志愿”，进入“特长生志愿填报”，按照报考条件和考试成绩选择1所招生学校填报志愿。

特别提醒：

1.志愿填报截止时间为7月2日17：00，请各位考生务必在规定时间内完成志愿填报。

2.考生志愿选择完成后，一定要点击最下方的“提交志愿信息”按钮进行保存。再通过底部导航栏中的“志愿表”，查看存储在服务器上的志愿信息。

3.被招生学校录取的特长考生，将不再参加后续其他志愿填报和录取。

答：普通考生志愿填报采取网上填报的方式，分两次进行，首次志愿填报时间为7月5日-7月6日，征集志愿填报时间为7月14日。两次志愿填报均设置两类志愿，由考生本人扫描“中考一站式服务平台”二维码登录至平台，点击底部导航栏中的“报志愿”，进入“普通考生志愿填报”，根据本人意愿，按照报考条件和志愿填报告知书要求填报志愿。

特别提醒：

1.考生志愿选择完成后，一定要点击最下方的“提交志愿信息”按钮进行保存。再通过底部导航栏中的“志愿表”，查看存储在服务器上的志愿信息。

2.首次志愿填报截止时间为7月6日17:00；征集志愿填报截止时间为7月14日17:00。请各位考生务必在规定时间内完成志愿填报，过期后无法进行补报名。

3.许多考生因长时间等待观望，集中在截止时间前1小时才填报志愿，这样极易造成网络阻塞而无法登录平台。因此，希望各位考生慎重考虑、打出提前量，以免因网络不畅而影响志愿填报。

4.志愿填报必须由考生本人进行操作，不得由他人代替。各位考生不要将登录密码泄露给他人。因考生本人泄露密码或由他人代为操作而造成的后果，由考生本人承担。

答：普通考生志愿设置两类：第一类为“3+4”对口贯通培养高职本科志愿设置一个；第二类为高中阶段类，其中，普通高中类学校志愿设置1个指标生志愿和5个非指标生志愿，非指标生志愿为平行志愿；初中后职业教育类（不含“3+4”对口贯通培养高职本科）学校设置2个平行志愿，每所志愿学校设置2个选报专业。两类志愿可兼报，录取时按照“3+4”对口贯通培养高职本科、普通高中指标生志愿、普通高中非指标生志愿、初中后职业教育类志愿（不含“3+4”对口贯通培养高职本科）的先后顺序依次进行录取，考生一经被录取即不再参与后面其他志愿学校的录取。征集志愿的类别设置、录取顺序与首次志愿填报相同。特别提醒：首次志愿填报被录取的考生一律不再参与征集志愿填报。

特别提醒：

1.无“3+4”对口贯通培养高职本科意向的考生，请不要填报该志愿。否则，被该志愿录取后将不再参与普通高中志愿的录取。

2.考生指标生志愿填报要理性，切忌盲目攀高，避免事与愿违。假设指标生志愿学校未被录取，想继续参与该校非指标生录取的，考生需在非指标生志愿中继续填报该校。

3.考生普通高中非指标生5个平行志愿要拉开档次且有兜底学校，避免盲目攀高出现落榜现象。非指标生5个平行志愿中，无意向的学校请不要填报，否则，被录取后将不再参与初中后职业教育类志愿（不含“3+4”对口贯通培养高职本科）录取，也不能参加征集志愿填报。

4.无外区县民办普通高中和初中后职业教育类学校（不含“3+4”对口贯通培养高职本科）意向的考生，请不要填报该志愿。否则，被该志愿录取后将不再参与征集志愿的录取。

5.选报初中后职业教育类学校志愿的考生，须填写专业是否服从调剂。

6.各类学校录取均通过计算机，严格按照该类学校录取原则，依据填报某学校志愿考生的成绩进行录取，任何学校或个人的录取承诺均不可信。

答：指标生计划是指区县教育行政部门将本区域内部分高中学校70%的招生计划数，依据本区域内各初中学校应届在籍且在该校就读的初中毕业生数和对初中学校素质教育工作评价情况等分配到各初中学校的招生计划。

指标生录取说明如下：假设某高中学校按分配办法分配给某初中学校指标生计划100人。首先，该初中学校享有指标生资格的考生，均可根据个人意愿，在“指标生志愿”选择填报该高中学校。其次，录取时，将该初中学校“指标生志愿”填报该高中学校的考生，按照录取条件择优录取。

需要特别说明的是，某初中学校指标生录取结果取决于该初中学校“指标生志愿”填报该高中学校的具体人数及成绩排序，还须考虑该初中学校填报其他高中学校“指标生志愿”的考生人数和成绩情况。其中，志愿填报情况变数大而且复杂，不能简单地根据自己的成绩排序进行估计，否则容易造成志愿填报误判。

答：今年普通高中非指标生志愿设置5个平行志愿，初中后职业教育类志愿（不含“3+4”对口贯通培养高职本科）分别设置2个平行志愿，每所志愿学校设置2个选报专业。平行志愿录取办法，即遵循“分数优先、遵循志愿”的原则，在同批次考生中，按照成绩高低排序，分数高的学生具有优先选择权，依次检索考生第一、二、三、四、五志愿，直至录满招生计划。特别提醒，普通高中五个平行志愿学校一定拉开档次，切勿盲目冲高，这样可最大限度地避免落榜现象。

答：普通高中学校录取分数线分三类：

1.区县提档线：分区县对所有报考普通高中的考生按成绩进行排序，再对照每个区县普通高中招生计划数（扣除提前录取的特色自主招生、特长生和“3+4”对口贯通培养高职本科考生）等额划定各区县提档分数线。

2.指标生计划录取分数线：根据考生指标生志愿，以初中学校为单位进行，由计算机对每个初中学校提档线以上符合录取基本条件的考生按照会考科目等级中至少2B3C1D、2B3C1D以下分成两个批次，首先从会考科目等级至少2B3C1D的考生中，按考试科目原始成绩从高分到低分择优录取。录取学校指标生有空余计划时，再从会考科目等级2B3C1D以下的考生中，按照考试科目原始成绩从高分到低分择优录取，直至录满指标生计划。各初中学校分配指标录取分数线差距控制在55分之内。由此产生该高中招生学校对每个初中学校两个批次录取的最后一名考生的分数，即为该招生学校两个批次指标生录取分数线。

3.非指标生计划录取分数线：非指标生计划实行平行志愿录取办法，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，以区县为单位进行录取。指标生录取工作结束后，由计算机对本区县内提档线以上所有剩余的符合基本条件的考生按照会考科目等级至少2B3C1D、2B3C1D以下分成两个批次，首先从会考科目等级至少2B3C1D的考生中，按考试科目原始成绩从高分到低分择优录取。录取学校有空余计划时，再从会考科目等级2B3C1D以下的考生中，按照考试科目原始成绩从高分到低分择优录取，直至录满计划。由此产生该高中招生学校两个批次的最后一名考生的分数，即为该高中招生学校两个批次非指标生计划录取分数线。

答：不是。2B3C1D是普通高中不同批次录取的限制条件，普通高中录取时，按招生计划数划定提档线，只要成绩超过提档线、志愿填报恰当，无论是否达到2B3C1D，都有机会进入普通高中学习。为充分体现学生初中四年的学习成果，确保教育公平，普通高中学校在录取时，优先录取会考科目达到2B3C1D的学生，录完后，还有剩余计划时，再录取未达到2B3C1D的学生。在实际录取中，部分学生因达不到等级限定要求，志愿填报时盲目冲高，导致无法考入普通高中，因此，会考科目等级未达到2B3C1D的考生只要志愿填报合理，不盲目冲高，均有机会被普通高中学校录取。

答：首先，擅自承诺分数线是严重违反招生纪律的行为；其次，中考招生录取各学校的录取分数线只有录取结束之后才会产生，所以任何在志愿填报时承诺的录取分数都是不准确的，也是无效的，考生和家长不要轻信任何招生学校或个人的录取分数线承诺。

特别提醒：因考生和家长轻信录取分数承诺而造成的志愿填报失误，后果由考生及家长本人承担，并追究相关学校和有关人员责任。

答：考生和家长可通过淄博市中考招生信息管理网（https://zkzs.zbedu.net/）普通高中和中高职招生计划栏目查询2025年在我市招生的各类学校招生计划情况，包括普通高中招生计划、艺术体育科技特长生招生计划、初中后职业类招生计划，做好志愿填报的准备工作。普通高中指标生计划由各区县分别发布，具体可咨询初中学校和区县教育行政部门。

答：在录取过程中，若考试科目成绩相同名次并列的考生，超出某高中学校招生计划时，超出的考生则先参照语文、数学、英语三科成绩之和，成绩高者优先录取；若成绩相同，再比较会考科目等级，高等级多者优先录取，即：先录取A等级多者，A等级数相同，再比较B等级，优先录取B等级多者，依次类推；若会考科目等级仍相同，则一并录取。

答：为全面做好招生政策宣传解读工作，市教育局启动2025年“中考招生咨询热线”服务栏目，并提供以下咨询热线电话，考生及家长可根据志愿类型拨打相应部门电话进行咨询。